Una de las situaciones más complejas para quienes tienen hijos es cuando enferman, y más cuando la enfermedad es relativamente grave y el bebé más bien pequeñito, porque el susto que te llevas es de órdago, y de los que no se olvidan fácilmente.

Un susto similar al que se llevó una pareja al descubrir que su hija de 7 semanas estaba enferma, y que tenía una infección por Haemophilus influenzae tipo B, una bacteria que cuenta con vacuna hace muchos años, y que podría haber provocado un cuadro grave. Según leemos en CafeMom, su tía, viéndola en el hospital con una vía en la cabeza, no dudó en compartir una imagen suya para concienciar de la importancia de vacunar a los bebés y niños.

Qué es el Haemophilus influenzae tipo b

Es una bacteria que produce infecciones potencialmente graves, sobre todo si el contagio se produce en niños menores de 5 años. Tan graves como que puede afectar al pulmón, al oído, a la laringe y, lo peor de todo, a las meninges, pudiendo provocar una meningitis (infección a nivel cerebral).

El Haemophilus influenzae tipo b (Hib) es una bacteria que se contagia de persona a persona, que puede estar en la garganta y/o en la nariz, sin producir enfermedad, siendo la persona portadora. Si hay contagio, puede también acabar penetrando en el organismo, produciendo finalmente una infección grave.

¿Nunca habías oído hablar de ella?

Los médicos que trataron a la niña sí habían oído de su existencia, pero no habían tratado nunca a ningún niño por tal infección. Y es que gracias a la vacunación masiva desde hace muchos años, la frecuencia de infecciones y el número de portadores se ha reducido en gran número. Tanto, que se considera que la enfermedad está controlada en la mayor parte de países desarrollados.

¿Cómo pudo acabar contagiándose?

Tal y como cuenta su tía en Facebook, la pequeña tenía 7 semanas de edad cuando contrajo la enfermedad. Eso quiere decir que aún no estaba vacunada (la primera dosis se administra a los dos meses de vida). Por suerte, el tratamiento antibiótico se inició a tiempo, y la punción lumbar a la que sometieron a la cría, para ver si había afectación a nivel cerebral, dio negativo.

La intención de compartirlo fue que la gente conociera la bacteria, que supiera que aún existe, que aún puede suceder, lo grave que puede llegar a ser, y que en este caso le pasó a una niña que, simplemente, no estaba protegida aún por no haber llegado a la edad de vacunación.

Y es que las vacunas no se administran solo para proteger a quienes se vacunan (teniendo en cuenta que ninguna vacuna consigue proteger al 100%), sino también para proteger al resto de vacunados y no vacunados, entre ellos aquellos bebés que aún son pequeños para estar vacunados, y aquellos niños que tienen alguna enfermedad o alergia a algún componente, y no pueden vacunarse.

Ahora la niña ya ha sido dada de alta, por suerte sin más repercusiones, y sus familiares tendrán que tratarse también para evitar que se conviertan en portadores de la bacteria.

¿Y eso que lleva en la cabeza?

Una vía. Una vena canalizada en la cabeza para poder administrarle medicamentos. Queda muy aparatoso, pero no es más que eso. Lo importante, más que la imagen, es la historia: una bacteria que puede ocasionar cuadros potencialmente graves, que puede evitarse a través de la vacunación sistemática con la vacuna hexavalente; esa que se administra a los dos meses de edad, si los padres están de acuerdo con ello.

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Desde el pasado año, el 12 de diciembre es un día especial en Texas (Estados Unidos) gracias a la pequeña Alexis, una niña con alopecia provocada por una enfermedad autoinmune que ha removido los corazones y conciencias de cientos de personas con su historia.

El año pasado, Alexis celebró su sexto cumpleaños pero ninguno de sus amigos se presentó a la fiesta. La queja de su madre publicada en Facebook supuso un antes y un después para la pequeña y su familia, que jamás llegaron a imaginar que tanta gente pudiera demostrarle su cariño de la forma en que lo hicieron.

El pasado año, nadie fue a su cumpleaños

Alexis estaba ilusionada con su sexto cumpleaños que había decidido celebrar en una pista de patinaje rodeada de todos sus amigos. Y llegó el día: el 12 de diciembre del pasado año. Todo estaba preparado para recibir a los 17 invitados de Alexis, todos los compañeros de su clase.

Pero fue entonces cuando el corazón de la niña se rompió en mil pedazos al comprobar que ninguno de los invitados asistió a su fiesta. Alexis se pasó toda la tarde mirando alrededor, preocupada por si a sus amigos les había ocurrido algo y esperando que aparecieran en cualquier momento.

Su madre, rota de dolor, comentó en su perfil de Facebook lo ocurrido sin poder siquiera imaginar la oleada de solidaridad que despertaría aquel desgarrador mensaje:

"Hoy ha sido un día triste para Alexis. Hemos celebrado su sexto cumpleaños en la pista de patinaje e invitamos a sus 17 de sus compañeros de clase, pero no se ha presentado ni uno solo de sus amigos"

"Hemos hecho un pastel con ella y disfrutado del día en familia. Pero ella seguía "preocupada por sus compañeros", mirando en todas las direcciones y viendo a otros niños jugar y celebrar sus cumpleaños rodeados de amigos. Yo no sabía qué decirle salvo que a veces, los papás, estamos demasiado ocupados..."

El mensaje rápidamente se hizo viral y fue compartido por casi 600 personas, hasta que llamó la atención de un hombre que a pesar de no conocer a Alexis ni a su familia, se sintió tan conmovido por lo que la niña había tenido que vivir que decidió tomar medidas.

Una fiesta por todo lo alto

Aquel hombre decidió abrir un evento en Facebook con el objeto de ofrecer a Alexis una fiesta de cumpleaños sorpresa, ¡y vaya si lo consiguió!

"Cuando supe que esta familia se había pasado horas esperando a que apareciera algún invitado a la fiesta de cumpleaños de su hija, como padre supe lo que tuvieron que sentir. Quiero que Alexis sonría y que sepa que mucha gente la ama, aún sin conocerla, porque es una niña especial"

Planifició una gran fiesta para la niña, con 800 invitados llegados de varias partes de la ciudad, que sólo querían mostrar su apoyo a la pequeña y disfrutar con ella de una fiesta que jamás olvidaría.

La fiesta de Alexis parece que ya se ha convertido en una tradición en Texas, y este año ha vuelto a repetirse pero esta vez con tintes aún más solidarios si cabe, pues la pequeña ha decidido donar a los niños de un orfanato de su ciudad todos los regalos y juguetes que le han hecho.

Además, Alexis ha conocido a una niña que sufre la misma enfermedad que ella y se ha volcado con su nueva amiga para ayudarle a superar sus miedos, tal y como explicaba su madre en Facebook:

"Ayer conocí al padre de esta niña, que también sufre alopecia y perdió el pelo en el mes de marzo. Cuando hoy llegaron a la fiesta, la niña estaba un poco asustada así que fui a buscar a Alexis y se la presenté. Al terminar el día las vi jugando juntas y despreocupadas, tirándose bolas de nieve. Las observé con la mayor de las sonrisas. Los niños son increíbles, son almas con grandes corazones dispuestos a dar a los demás"

No es la primera vez que nos hacemos eco de este tipo de historias que al leerlas nos rompen el corazón para recomponerlo a continuación. Como madre, creo que me hago una idea del dolor tan grande que tuvo que vivir la familia de Alexis cuando ningún niño acudió a su fiesta de cumpleaños. Pero lo que ocurrió a continuación hace que me reconcilie con el mundo y no olvide que existen personas capaces hacer lo posible por ver sonreír a un niño.

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• Vía KHOU11 News

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Hace aproximadamente un año, una amiga mía se olvidó una cámara de fotos en un tren. Nunca perdió la esperanza de que la cámara apareciera, pero desgraciadamente jamás lo hizo.

Es posible que a muchos de nosotros nos haya pasado alguna vez algo parecido, pero cuando a quien le ocurre es a nuestros hijos, la tristeza por verles a ellos mal se intensifica. Esto es lo que le pasó al pequeño Jan, que hace unos días olvidó una videoconsola en un taxi de Tarrasa (Barcelona). Por suerte para él, gracias a la generosidad de un grupo de taxistas pudo vivir su milagro navideño.

Jan tiene siete años y durante mucho tiempo había ahorrado para poder comprarse la videoconsola Nintendo Switch. La había adquirido recientemente y estaba muy emocionado con ella.

Hace unos días tomó un taxi junto con su abuelo en Barcelona, con la mala fortuna de que al bajar del coche olvidó la mochila que llevaba y que contenía su preciada videoconsola. Abuelo y nieto corrieron tras el taxi para poder recuperarla, pero ya era tarde.

Jan estaba desconsolado con la pérdida y su madre, muy apenada por verle mal, hizo lo posible por encontrar la videoconsola llamando a objetos perdidos o a la policía local. Pero no había rastro de ella.

Por eso, según informa el diario La Vanguardia, decidió publicar lo ocurrido en su perfil personal de Facebook. Acto seguido su publicación fue compartida por decenas de amigos, hasta que llegó a un taxista que se puso en contacto con la familia para asegurarles que haría todo lo posible por encontrar la mochila que Jan había perdido.

Pasados unos días, el taxista volvió a contactar con la familia del niño. Él y un grupo de 40-50 compañeros de profesión tenían una sorpresa para el pequeño: habían organizado una colecta para comprarle una videoconsola nueva.

Los taxistas grabaron el momento en el que dieron a Jan la sorpresa, y el diario La Vanguardia lo ha reproducido en su canal de Youtube. Nos hacemos eco de este bonito gesto agradeciendo la solidaridad de este grupo de personas que, sin duda, nos devuelve la fe en la bondad del ser humano.

Y vosotros, ¿habéis vivido alguna vez una historia de solidaridad tan bella como esta?

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• Vía La Vanguardia

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Luken tiene cinco años y le encanta pintarse las uñas de muchos colores. Y es que, ¿a que peque no le llama la atención ver sus manitas llenas de color? ¡A mis hijos desde luego les encanta, tanto a mi niña como a mi pequeñín!

Pero parece que algunos compañeros de la clase de Luken no entienden sus gustos y cuando el pequeño lleva sus uñitas pintadas, se burlan de él. Disgustado por verle tan triste, su padre ha decidido apoyarle con un sencillo gesto que ha revolucionado Facebook.

Le llaman niña y mariquita

Luken vive en Vizcaya y tiene cinco años y, de vez en cuando, le gusta pintarse las uñas de colores. Sin embargo, este sencillo gesto tan natural y divertido para él no es bien recibido por algunos de sus compañeros de clase que cuando le ven se ríen y le dicen que es una "niña" o un "mariquita".

Como es lógico, Luken se pone triste y cuando se pinta las uñas siempre pide a sus padres que se las limpien antes de ir al colegio para evitar las burlas de sus amigos.

Así que su padre, Jesús, ha decidido apoyar públicamente a su hijo compartiendo una publicación en su perfil de Facebook que en pocos días se ha viralizado:

"A mi HIJO le encanta pintarse las uñas y yo le apoyo dejando que me las pinte a mi. Lo hago, debido a que últimamente pide que se las limpiemos antes de ir al colegio porque algunos de sus compañeros de clase de 5 AÑOS se burlan y comentan que es una niña o un mariquita y el se pone triste"

"Intentamos convencerle de que el problema lo tiene el que mira sin ver, pero es duro verle así. Aunque lo que mas me entristece a mi, es el estado del cerebro de esos niños que sin duda están siendo encauzados hacía unas ideas retrógradas, anticuadas y sexistas."

"Pido a los padres que piensen en el tipo de ideas que están implantando en esos cerebritos en pleno desarrollo y que cicatrices les van a provocar. Además de lo que va a costar borrarlas, si es que es posible. Vivan las uñas de colores. Viva Luken"

La publicación ha sido compartida por casi 40.000 personas en menos de una semana, y Jesús admite sentirse sobrepasado por los comentarios de ánimo y solidaridad de las decenas de miles de personas que se han sentido conmovidas con su historia.

Además, muchos confiesan haber vivido situaciones similares con sus hijos varones, no sólo por el esmalte de uñas, sino por querer jugar con juguetes que la sociedad considera que "son de niña", por disfrazarse de princesa o por peinarse de una determinada manera.

Días más tarde, Jesús volvió a agradecer las muestras de cariño y apoyo hacia su hijo Luken e invitó a reflexionar sobre la forma en que los padres nos dirigimos a veces a nuestros hijos, en lo que les decimos en un momento dado y en cómo transmitimos nuestros mensajes:

"No empece esto por que mi hijo sufriera bullying, tienen 5 años y no creo que sepan que es eso, algunos crios se limitan a repetir cosas que oyen. Seguramente en mi caso, los padres de esos crios no tenian intencion de incitar a nada, pienso, porque me ha pasado alguna vez, que fue una excusa para no atender al niño en un momento en el que quizas no habia tiempo o ganas de liarse a pintarle las uñas"

"El problema es que ciertos comentarios o respuestas rapidas hay tenerlas pensadas, ya que un cerebrito de esa edad no va al ritmo de un adulto."

" Lo que me alegra y me esta animando mucho es que gracias a esta "anecdota" se ha generado una ola de rechazo hacia las personas que acosan, discriminan, apartan, olvidan o desprecian al raro al diferente al especial o al normal, pero de una forma consciente. Por principio creo siempre en la buena fe de las personas y lo achaco todo a la ignorancia o a sentimientos improntados"

Los niños son niños y deberían poder divertirse como quisieran

Desgraciadamente, este debate no es nuevo. Recientemente lo hemos visto con los catálogos de juguetes sexistas para estas Navidades que condicionan a los niños a jugar con determinados juguetes en función de su sexo o el rol que la sociedad espera de ellos.

En alguna ocasión, también nos hemos hecho eco de protestas de padres que se quejaban por la discriminación que habían sufrido sus hijos por disfrazarse de princesa o por llevar el pelo largo.

Seguro que si nos paramos a pensar detenidamente en lo que les decimos a nuestros hijos o en cómo procedemos cuando están delante, quizá nos demos cuenta de que en más de una ocasión hemos metido la pata con comentarios como apropiados. Y es que muchas veces no somos conscientes de lo que podemos llegar a influir en su comportamiento.

Por eso es fundamental que el cambio se produzca en nosotros, los adutos, y dejemos a los niños libertad para jugar, crecer y desarrollarse como quieran. Porque ellos no nacen programados para criticar las diferencias, ni tampoco para ser sexistas.

Los niños, como niños que son, sólo buscan jugar, divertirse, disfrazarse y hacer volar su imaginación y creatividad. Y tanto los chicos como las chicas pueden hacer las mismas cosas y nadie debería impedírselo o criticarlo. ¡Acabemos con los estereotipos de género y dejemos a los niños ser sólo niños!

• Foto vía Facebook Jesús Fernando Ruiz Moreno

• Vía 20 minutos

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Actualización: Efectivamente, como ya comenta alguien en los comentarios y mucha gente lo hace en Facebook, es un post de broma, cuya intención es mostrar con un personaje llevado al extremo que muchas de las frases que nos dicen a madres y padres rayan lo absurdo. ¡Feliz día de los inocentes!

Se llama Francisco (Francis le llaman) y hace unos días contactó con nosotros para explicarnos que todo lo que vaticinan las amistades, los familiares (habitualmente suegras y cuñadas/os) y los profesionales de la salud a los que llamamos "desactualizados" es cierto.

Después de tantos años diciendo en Bebés y más que no es cierto, que los niños no se acostumbran a los brazos porque en realidad es lo que necesitan desde el primer momento, que no duermen toda la vida con los padres porque al final se van, y que no maman hasta la universidad, Francis pasó ayer por nuestra redacción y nos contó una realidad que muchos padres desconocíamos: la curiosa historia del chico que con 18 años aún toma pecho y duerme con sus padres.

Llegó puntual, tímido, con una gran chaqueta y un jersey que pronto se quitó al ver que el aire acondicionado estaba un poco alto. Así, hasta llegar a su camiseta de Homer Simpson, con la que parecía estar más cómodo. Iba dando sorbos a un recipiente, así que todos pensamos que bebía mate.

La primera sorpresa fue cuando una compañera argentina le preguntó por ello y él dijo que no, que no era mate, que era leche materna extraída, que su madre empezó a hacer un banco de leche para cuando empezara a trabajar a los cuatro meses y que entre una cosa y otra acumuló tanta leche que al "bebé" le duró para meses... luego se acostumbró a la leche materna como tentempié y ahora cada noche María, como se llama su madre, se extrae un par de bolsas para dejárselas a Francis para el día siguiente. Citando sus propias palabras:

Es una rutina para ella, en realidad. Lo hace viendo la tele, mientras acaba de cenar, y aunque le he dicho que ya no me hace falta porque con lo que voy mamando ya es suficiente, dice que así duerme un poco mejor, porque aún hay noches que los pechos le dan pinchazos.

Nos sentamos en una zona con sillones cómodos, para estar todos a gusto, abrimos la aplicación de grabación de audio y empezamos a charlar sobre ello, y sobre el correo que nos envió contándonos esta realidad que desconocíamos, que a veces se cumplen los pronósticos, y es que en ese mail nos dijo que tenía constancia de no ser el único:

Sé que hay más como yo. La gente se lo toma a risa pero en realidad somos muchos los que llegamos a la universidad tomando teta, durmiendo con nuestros padres y deseando que mamá o papá nos den de comer aún con la cuchara. Ahora sé que hay bebés que ya comen solos, pero en nuestra época no era así, y yo tengo serios problemas para comer si no me da mi madre con mi cuchara de Winnie The Pooh.

¿De verdad aún duermes con ellos?

Y la respuesta es sí. Solo hace unos años que descubrió que a eso se le llama ahora "colecho", y él asegura que le da igual el nombre. Lo hizo de pequeñito porque sentía que necesitaba a su madre por sobre todas las cosas. También acabó sintiendo lo mismo por su padre, así que en realidad ahora no tiene una preferencia clara, porque puede dormir con ambos, pero asegura que se cumplió aquello que su entorno más temía, cuando les avisaban de que era muy peligroso, que podría incluso morir aplastado, y que si dormían con un bebé de meses, luego no podrían sacarlo nunca de su cama:

No me morí. Pero tenían mucha razón, jamás me han podido sacar de la cama, y hasta los días que me voy de fiesta me acabo metiendo en la cama con ellos a dormir. Llego, me pongo en la cama atravesado, como haciendo una H (yo sería el palo del centro, claro, jajaja), y así cada noche. Hay días en que al despertar nos damos cuenta de que le he puesto un pie en la cara a mi padre, o que mi madre está durmiendo en el suelo porque se ha caído y no se ha dado ni cuenta.

¿Y tu madre te sigue dando el pecho?

Una de las preguntas clave. Shakira dijo hace tiempo que tenía la ilusión de dar el pecho hasta que sus hijos fueran a la universidad, probablemente como respuesta a esa pregunta que muchas mujeres han oído "¿Hasta cuándo le vas a dar? Como sigas así le darás hasta que se vaya a la universidad".

Francis está cursando medicina, así que tiene claro que cuando vaya a estudiar las clases de lactancia materna será de los más expertos, por experiencia propia. Y por supuesto, se cumple el vaticinio: cada mañana, antes de irse a la facultad, mama un rato mientras abraza a su madre y la mira del mismo modo que hacía cuando era pequeño:

Yo hago lo mismo de siempre. La miro desde ahí abajo, enamorado, pestañeando como cuando era bebé, mientras con el dedito voy haciendo tirabuzones con su pelo. A veces se me van los ojos como hacia atrás... no sé si alguna vez has visto a un bebé mamar, pero es muy habitual, y a las madres les flipa mucho. Mi madre aún se ríe cuando lo hago.

Una compañera le pregunta si no le hace daño con los dientes, o si no le pincha con el bigote y la barba, a lo que responde que con los dientes no, que ya apenas no... que cuando era bebé si le pegó algún mordisco, y que ahora aún lo hace a veces porque le está saliendo una muela del juicio. Pero cada vez lo hace menos porque su madre le dice que no, muy seria, mientras le argumenta que le hace daño y que si le muerde le va a hacer pupa. Sobre el bigote y la barba, después de unos segundos pensando afirma que es difícil, porque ella usa pezoneras. Al parecer, tiene frenillo sublingual desde el nacimiento y aún le hace daño al mamar porque no ha conseguido corregir el agarre, y por aquella época había muy poca ayuda con la lactancia.

¿Y por la noche también mamas?, le pregunto:

No, mi madre me ha dicho que por la noche las tetis tienen sueño, y que se van a dormir porque están cansadas. Lo de contarme un cuento relacionado con el tema me ayuda bastante, de hecho. Después de lavarme los dientes me lo va explicando... aunque a menudo me lo leo yo mismo. En dos minutos, de hecho, lo tengo acabado. Total, son 14 páginas a todo color, con mucho dibujo y poca letra.

Pero esto no es todo, como os hemos contado, también va tomando leche de su madre a ratitos, en su recipiente para el mate. Justo vuelve a hacer otra chupadita momentos antes de contarnos que dejó el pañal hace tres años.

El control de esfínteres...

Cuando con tres años la familia vio que Francis aún llevaba pañal empezaron a llegar un montón de consejos y recomendaciones bienintencionadas, y de entre ellas destacó una: "Como no le quites ya el pañal lo vas a tener en el instituto cagándose encima". Y como si cada una de las frases fueran una premonición, se cumplió el augurio.

Francis dejó el pañal con 15 años, un poco forzado ya por sus "profes", que consideraban que iba un poco tarde con el tema, cansados/as de tener que seguir teniendo toallitas y pañales de repuesto en clase:

Me decían que estaba fuera de lugar, que ya no tocaba eso. Que no les parecía muy normal eso de tener que cambiarme cada día en clase. Así que mi madre al final tomó cartas en el asunto. Ese verano me dejó en bolas por la casa y al ver por primera vez mi pipí y mis cacas, en medio del pasillo, me di cuenta de que eso lo había hecho yo, y que quizás era mejor no hacérmelo encima.

Un paseo por el parque...

Tras esa charla salimos a dar un paseo por los alrededores de la oficina, y allí vimos que Francis se movía como pez en el agua en el parque, con otros niños:

También nos dijeron que como mis padres siempre jugaban conmigo no sabría jugar sin ellos. Pero no es cierto. Aquí me veis en un parque con otros niños y no pasa nada, ¿verdad?

Lo que no esperaba es que nos diéramos cuenta de que segundos después estaba escribiendo por WhatsApp a su madre y su padre para que vinieran con él porque estaba cansado y tenía que volver a casa andando... "Trae la mochila, mamá", leímos en su móvil. "La ergonómica", añadió.

Según datos del Ministerio del Interior, en España alrededor de 4.000 menores fueron víctimas de malos tratos en el ámbito familiar en el año 2015. Además, entre el año 2013 (primer año desde el que se tienen registros oficiales) y noviembre de este año han muerto 23 niños a causa de la violencia de género. Cifras, sin duda, escalofriantes.

Es labor de toda la sociedad frenar esta terrible lacra, pero entre los principales agentes capaces de detectar un posible caso de maltrato infantil se encuentran los pediatras. Por eso, la Comisión de Infancia y Adolescencia del Congreso de los Diputados ha aprobado recientemente una Proposición No de Ley promovida por el Grupo Popular y la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) que defiende el papel de los pediatras de los centros de salud como profesionales clave en la detección de posibles situaciones de maltrato contra menores.

Los niños, víctimas silenciosas

Las mujeres maltratadas son víctimas directas de la violencia machista, pero también hay otras víctimas a las que en demasiadas ocasiones se les excluye sin motivo o no se les da voz: los menores de edad.

Los niños que conviven en un entorno violento son a su vez testigos y víctimas directas de esta lacra que la sociedad en su conjunto debe ayudar a erradicar.

Según datos del Gobierno, el 64,9 % de las mujeres que ha padecido maltrato tiene hijos menores de edad, y según la Macroencuesta de Violencia contra la Mujer realizada en 2015, el 63,6% de las mujeres que sufren violencia machista asegura que sus hijos han presenciado alguna situación de maltrato y de ellos, en el 64,2% también lo ha sufrido.

En el conjunto de los agentes sociales capaces de detectar el maltrato a un menor (colegio, policía, entorno familiar...), el pediatra se convierte en una figura clave a la hora de dar la voz de alarma.

La cercanía y confianza entre el pediatra y el niño es lo que puede permitir al profesional detectar un posible caso de violencia, ya no sólo a través del reconocimiento físico, sino también del diálogo y la observación de su comportamiento.

"Los pediatras de los centros de salud estamos en contacto directo con los menores y las familias y, por tanto podemos y debemos detectar y conocer de primera mano los problemas a los que se enfrentan los niños, dando la voz de alarma y activando los mecanismos oportunos en los casos de riesgo" - señala la Dra. Concepción Sánchez Pina, presidenta de la AEPap

La detección es la primera condición que debe darse para que el pediatra pueda intervenir en estos casos y posibilitar la ayuda al niño. Sin embargo, no siempre es fácil y obvio para el profesional médico detectar un caso de maltrato, ya que las señales pueden ser múltiples y no tienen porqué limitarse exclusivamente a golpes, hematomas u otras secuelas derivadas de un maltrato físico.

No en vano, la Dra. Narcisa Palomino, vicepresidenta de la AEPap y especialista en maltrato infantil admite que de cada 1.000 pacientes que tiene un pediatra, entre 10 y 15 sufren maltrato pero "sólo se llega a idetificar un 10% de los casos".

Según explican los pediatras, el maltrato familiar más habitual son las negligencias traducidas en falta de alimentación, de aseo o dejadez, seguidas de maltrato psicológico tales como insultos, violencia verbal y amenazas hacia el niño.

El maltrato deja huella siempre y las secuelas que pueden sufrir los niños sometidos a ello son muy numerosas:

“Desde consecuencias físicas, derivadas de traumatismos intencionados (hematomas, fracturas, lesiones en genitales…) hasta consecuencias psicológicas (depresión, ansiedad), síntomas funcionales (cefaleas, trastornos del sueño o pérdida del control de esfínteres), trastornos de la conducta y disminución del rendimiento escolar” - advierte la Dra Palomino.

Tampoco debemos olvidarnos del abuso sexual como otra de las formas de violencia hacia los niños dentro del ámbito familiar. Algunas estadísticas señalan que hasta uno de cada cinco menores de 18 años ha sufrido algún tipo de violencia sexual, de forma aislada o reiterada en la que el agresor pertenecía al entorno cercano del niño en un 75-80% de los casos (padre biológico, pareja de la madre, abuelos, hermanos, tíos, conocidos de la familia, entrenadores o monitores).

"Un niño que es agredido por una persona manifiesta, da igual verbalmente o no, que tiene terror a esa persona. Para identificar todo eso hay que estar formado y hay que confiar en la palabra del niño, porque esa sombra que hay muchas veces en nuestra cabeza sobre la posibilidad de que sea mentira hace mucho daño"

"Los menores no mienten. Nos puede incomodar lo que dicen pero hay que oirles y hay que tener en cuenta su opinión" - ha manifestado la Dra. Palomino en palabras recogidas por el Heraldo de Aragon

Esta Proposición No de Ley supone un paso importante en la protección al menor

Por eso, la Comisión de Infancia del Congreso de los Diputados ha querido reconocer el papel de los pediatras de Atención Primaria en la lucha de toda la sociedad contra cualquier forma de maltrato hacia los niños en el ámbito familiar, aprobando una Proposición No de Ley.

La Dra. Sánchez Pina ha destacado que se trata de un gran paso para luchar contra este gran problema social, pero ha animado a los grupos políticos a seguir trabajando para que dicha Proposición No de Ley se traduza en leyes "que ofrezcan unos estándares de protección adecuados a los niños víctimas de estas situaciones en toda España, y no se queden en papel mojado".

Esta Proposición No de Ley aprobada por el Congreso se suma al Pacto de Estado contra la Violencia de Género aprobado por unanimidad el pasado mes de septiembre, que recoge 213 medidas para luchar contra la violencia machista y que contempla también medidas de protección para los menores hijos de víctimas de la violencia.

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• Vía AEPap

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Probablemente os parezca una pregunta absurda y tengáis una respuesta muy clara y lógica. No sois los únicos, yo también tengo mi respuesta totalmente lógica. Sin embargo, es probable que os sorprenda saber que hay muchas personas que consideran que la respuesta lógica no es la vuestra, sino la opuesta.

Os pongo en situación. Eres un hombre que está desayunando o comiendo con su hija en un restaurante o bar, o simplemente te has ido de compras con ella a un centro comercial. Tiene 4 o 5 años y en un momento determinado te dice que tiene ganas de hacer pipí: ¿la llevas al baño de hombres contigo y la llevas al baño de mujeres?

La llevo al baño de los hombres, claro...

Es mi respuesta lógica. Es lo que yo haría (y digo yo haría porque yo tengo tres hijos varones, así que no me he visto en la disyuntiva). Entraría con ella en el lavabo de los hombres y me iría a los que tienen puertecita; limpiaría la zona con una toallita (siempre he llevado toallitas en mi bolso) y la pondría a orinar, o si no lo viera muy limpio la sostendría "al vuelo".

¿Por qué? Pues porque no veo el problema. Cuando uno entra en un lavabo de hombres no ve más que eso, hombres. No vas viendo cuerpos desnudos ni la gente va enseñando la churra así como así. Es más, creo que en mis 38 años de vida, orinando en lavabos públicos, no se la he visto a ningún tío.

De hecho, aunque así fuera (ahora mismo estoy pensando en un vestuario masculino, donde en más de una ocasión me he encontrado con niñas pequeñas), tampoco vería el problema. Todos somos humanos y tenemos un cuerpo, y ya está.

La llevo al baño de las mujeres, claro...

Es la respuesta que algunas mujeres dan porque no querrían ver a su pequeña en un lavabo de hombres. Es más, es la respuesta que hace unas semanas dio una mamá en la red de madres Mumsnet, animando a los hombres a entrar en los lavabos de mujeres porque igualmente los retretes son privados, y son lugares mucho más adecuados para una niña.

Muchas mujeres apoyaron esa opinión (de entre más de 500 comentarios), horrorizadas ante la imagen de una niña entre tanto hombre orinando, aunque muchas otras se opusieron ante la posibilidad de que ahora empiecen a entrar hombres en los lavabos de mujeres para acompañar a sus hijas.

¿Falta de confianza?

Es cierto que algunos lavabos para hombres dan más asco que otra cosa, pero sinceramente... el mismo asco da si entras con un niño que si entras con una niña. Yo he entrado con mis hijos a urinarios que estaban literalmente asquerosos, pero oye, es un momento, vas a orinar y punto.

Pero son minoría, ya digo. La mayoría de veces el lavabo está todo lo limpio que puede estar un lugar así que es público, y no es para tanto.

Sin embargo, lo que hay detrás de esto, creo yo, es una clara falta de confianza en nosotros, y en el resto de hombres. Deben imaginar que un lugar exclusivo para hombres es algo así como ese espacio en el que se da rienda suelta a los instintos, y que sus niñas corren algún peligro, o que pueden ser corrompidas, o que se va a arruinar su infancia por el riesgo de ver a un hombre orinando. Y qué queréis que os diga: ni son ese lugar que imaginan, ni como ya he dicho antes, pasaría nada si vieran más de la cuenta (que ya es raro que pase).

Ahora bien, si consideráis que me equivoco decídmelo, por favor, porque sigo pensando que el debate no tiene sentido y que es tan fácil como lo he contado al principio: entrar con tu hija en el lavabo de hombres, entrar en un cubículo cerrado y hacer lo que haya que hacer del modo más higiénico posible.

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Durante los últimos años, las Cabalgatas de Reyes Magos vienen siendo noticia por cuestiones que nada tiene que ver con la magia de la Navidad y la ilusión con la que viven los niños la noche más esperada del año.

La más sonada fue la polémica de 2016 en torno a la vestimenta de los Reyes Magos en la Cabalgata de Madrid. En 2017 también levantó revuelo, y este año vuelven a ser noticia las Cabalgatas de diferentes municipios por su carácter reivindicativo, en especial, la de Vallecas, que incluirá una carroza con 'drag queens', y la de Manresa, que llama a lucir algún símbolo de color amarillo para mostrar la solidaridad con los presos soberanistas.

'Drag queens' en Vallecas

Si bien se dijo que tres 'drag queens' sustituirían a los Reyes Magos en la Cabalgata de Vallecas, esto no es cierto, aunque sí estarán presentes en el desfile. Se trata de una carroza, de las 16 que formarán parte del desfile, impulsada por Orgullo Vallekano y la Mesa de Igualdad del barrio, que desfilará defendiendo la igualdad y los derechos del colectivo LGTBI con el lema "todos som@s las reinas de nuestras vidas".

Tampoco irán vestidas de 'drag queens', como se dijo, o como puede dar a entender el cartel de promoción que vemos arriba. Participarán la 'drag queen' La Prohibida, la actriz y directora Roma Calderón y la cantante de hip hop Dnoe Lamiss, junto con niños y niñas, pero nada de brillos y plataformas. Tal como aclara La Prohibida en un tuit, irán todas vestidas con pijamas de peluche.

participarè en la cabalgata de Reyes de Puente de Vallekas en la carroza por la diversidad y la igualdad: iremos todas en pijama de peluche! RRMM solo hay tres y yo no soy una de ellos, aunque todas seamos reinas @orgullovallekas

— La Prohibida (@la_prohibida) 2 de enero de 2018

Lazos amarillos en Manresa

Por su parte, el conflicto político del momento tampoco podía quedarse fuera de la Cabalgata este año. Bajo el lema, 'Recibamos la cabalgata de reyes de amarillo', las entidades soberanistas ANC de Manresa y Òmnium Cultural, piden a la gente que acuda a la cabalgata de los Reyes Magos en Manresa luciendo algún símbolo de color amarillo para mostrar la solidaridad con los presos soberanistas. Una idea que volvió a encender la polémica del adoctrinamiento y de involucrar a los niños en cuestiones políticas.

‼️ATENCIÓ ‼️
Voleu embolicar els regals amb paper groc de llibertat? Podeu recollir-ne cada tarda de 19h a 21h a l'Espai Òmnium de #Manresa (Carrer Sobrerroca númer 38) #NadalGroc pic.twitter.com/V2CMTqVbvv

— ÒmniumBagesMoianès🎗 (@OmniumBages) 29 de diciembre de 2017

Los niños solo quieren magia

Sin entrar en si está bien o está mal, porque seguramente no llegaríamos a ningún acuerdo, y tampoco es el motivo de este post, lo que quiero es bajar la mirada hacia ellos, los niños. Quiero ponerme en el lugar de mi hija menor y en el de todos esos pequeños que anhelan cada 5 de enero presenciar la llegada de Sus Majestades Melchor, Gaspar y Baltazar a sus barrios, pueblos y ciudades.

¿Y sabes qué? A los niños no les importa en absoluto la condición sexual de quienes participan en las carrozas, ni las ideologías políticas de quienes las organizan. Ellos son ajenos a las polémicas en las que nos enredamos los adultos y solo quieren disfrutar de la noche más mágica del año que esperaron con tanta ilusión.

En Bebés y más | ¿Cómo le explico a mis hijos que habrá una reina maga en la cabalgata?

El amor entre hermanos es algo muy lindo, y cuando nos toca ser testigos de algún intercambio de muestras de cariño, es casi inevitable sonreír y sentir cómo nos transmiten ese amor fraternal entre ellos.

Es por eso que un vídeo en el que aparecen unas tiernas cuatrillizas abrazándose unas a otras (y además, esperando su turno) se ha hecho viral, transmitiéndonos ese bello sentimiento que entre ellas existe.

Hace tiempo te habíamos contado acerca de las cuatrillizas Webb, que fueron conocidas en Internet después de una bella sesión de fotos que les hicieron cuando eran bebés. Pero no sólo nos robaron el corazón con esas tiernas imágenes, sino que nos dejaron asombrados, pues se trata de cuatrillizas idénticas, un caso que se da entre 64 millones de nacimientos.

Ahora nuevamente estas cuatro pequeñitas vienen a robarnos el corazón, un poco mayores pero igual de adorables. En un precioso vídeo publicado en su página de Facebook "Webb Quadruplets Updates", las hermanitas aparecen en lo que parece ser un momento de intercambio de abrazos unas con otras, y en el que además, cada una espera su turno para abrazar a alguna de sus tres hermanas.

El vídeo lleva más de 53 millones de reproducciones, ha sido compartido más de 1.130.000 veces y claro, está lleno de comentarios positivos, que hablan de lo tierno que es ese momento entre las cuatrillizas.

No cabe duda que esas pequeñas demostraciones de amor, sean unos besitos o unos abrazos de nuestros hijos entre ellos y también hacia nosotros, nos recuerdan lo bella que es la inocencia y los bellos sentimiento que tienen los niños.

Vía | Connect Statesboro En Bebés y más | El emotivo abrazo de apoyo entre unos gemelos a los once días de nacer, Abrazos en familia

En cuanto empiezan a erupcionar los primeros dientes de leche, normalmente entre los seis y los ochos meses, es conveniente llevar a nuestro bebé a su primera visita con el odontopediatra para que nos confirme que todo marcha bien.

Si es así, las revisiones con el dentista las haremos de forma periódica hasta los seis años, aproximadamente, cuando los dientes de leche hayan comenzando a caer y sea necesaria una primera revisión con el ortodoncista para comprobar que no hay ningún problema bucodental que haya que corregir de forma precoz.

A pesar de la poca importancia que pueda darle mucha gente, mantener una correcta higiene y unos saludables hábitos bucodentales durante los primeros meses de vida de nuestros hijos puede prevenir la aparición de muchos problemas futuros.

Juan Carlos Pérez Varela, presidente la Sociedad Española de Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial (SEDO) insiste en la importancia de que los padres sigamos unas sencillas recomendaciones para evitar que ciertos hábitos infantiles desemboquen en una maloclusión en la etapa adulta.

Y entre estas recomendaciones estarían las que hacen referencia a la primera etapa de vida de nuestros hijos, y que están relacionadas con la lactancia materna, el biberón y el uso del chupete.

Lactancia materna, beneficiosa para la salud bucodental

Los beneficios de la lactancia materna son de sobra conocidos por todos, aunque quizá no todo el mundo sepa que entre las múltiples bondades que aporta la lactancia están también las relacionadas con la salud bucodental.

Según la SEDO, estos son los beneficios bucodentales que tiene el bebé que toma pecho:

• La lactancia materna contribuye positivamente al desarrollo del aparato masticatorio

• Evita, en gran medida, que se adquieran hábitos bucales prolongados que deforman la boca, como por ejemplo chuparse el dedo, un hábito que puede afectar al desarrollo de los huesos maxilares, la posición de los dientes permanentes y provocar mala oclusión.

• Previene anomalías dentomaxilofaciales, pues se ha comprobado que la succión del pezón que hace el bebé resulta ser el mejor ejercicio para un correcto crecimiento y desarrollo de su boca y mandíbula.

• Las investigaciones apuntan a que los niños a los que se les ha dado el pecho tienen posteriormente menos maloclusiones que los alimentados con biberón desde el principio, lo que se traduce en menos tratamientos de ortodoncia en un futuro.

Además, y según hemos visto también en otras ocasiones, es importante recalcar que no es cierto que la lactancia materna prolongada se asocie a la aparición de caries, sino que si éstas aparecen se deberá a un cúmulo de factores que nada tienen que ver con el hecho de tomar pecho.

Biberón, ¡cuidado con ciertos hábitos!

En caso de usar biberón, la SEDO recomienda que el bebé no se acostumbre a dormir con él, ni lo use como chupete, pues este hecho podría provocar la aparición de las llamadas "caries de biberón".

Aunque ya hemos comentado anteriormente qué consejos podemos seguir para evitar las caries de biberón, la SEDO recomienda que si el bebé ya ha adquirido el hábito de dormirse succionando el biberón tratemos de limpiarle bien la boca y las encías después de la toma.

"El amamantamiento es un estímulo que favorece al maxilar inferior en el llamado primer avance fisiológico de la oclusión. Por el contrario, con el biberón el niño no cierra los labios con tanta fuerza y éstos adoptan forma de "O", no se produce el vacío bucal, se dificulta la acción de la lengua (que se mueve hacia adelante contra la encía para regular el flujo excesivo de leche) y hay menor excitación de la musculatura bucal"

Chupete, fundamental retirarlo a tiempo

Se ha visto que, utilizado correctamente, el chupete tiene muchos beneficios para los bebés, ya que reduce la incidencia de muerte súbita del lactante, les aporta seguridad y confianza y les sirve de consuelo.

Sin embargo, los expertos también alertan de que la succión no nutritiva del chupete podría hacer que los dientes centrales inferiores se desviaran paulatinamente hacia dentro, mientras que los que se encuentran en el mismo plano pero en el maxilar superior, se separaran y sobresalieran hacia fuera.

Con el tiempo, los colmillos acabarían chocando entre sí, provocando que ambas filas de dientes no cerraran correctamente (lo que se conoce como "mordida abierta"). Además, la acción de succionar pondría en funcionamiento una serie de músculos de la cara que, junto con la posición de la lengua, contribuirían a que las líneas superiores e inferiores perdieran su paralelismo, provocando la "mordida cruzada".

Para evitar la aparición de todos estos problemas, la SEDO recomienda que el tamaño del chupete se adecúe a la boca del bebé y que se abandone su uso antes de los dos o tres años, edad que sin embargo los pediatras adelantan a los 12 meses.

"Una mordida abierta provocada por el uso del chupete, podría corregirse si éste se retira a los dos años. Si no es así, la mordida abierta podría evolucionar a una mordida abierta esquelética, más grave y difícil de corregir" - recalcan desde la Sociedad Española de Ortodoncia.

Por eso, los expertos insisten en la importancia de hacer un estudio bucodental completo cuando el niño haya cumplido los seis o siete años, con el fin de valorar si se ha producido alguna de estas malformaciones y en caso afirmativo, buscar una solución inmediata antes de que los efectos se agraven:

"Una mordida cruzada no corregida, puede evolucionar en un crecimiento asimétrico de la cara. La deglución atípica no tratada a tiempo dará lugar a una mordida abierta difícil de corregir. La respiración bucal no corregida puede provocar una maloclusión grave en un futuro con un crecimiento vertical de la cara... Por eso desde las principales asociaciones ortodóncicas recomendamos estudiar y corregir de forma precoz"

Por tanto, una vez más insistimos en la importancia de inculcar unos correctos hábitos de salud bucodental desde la infancia, para prevenir problemas futuros, sin olvidarnos de llevar a nuestros hijos con frecuencia al odontopediatra que será quien mejor nos pueda aconsejar y guiar.

• Fotos iStock, Pixabay

• Agradecimientos Asociación Española de Especialistas en Ortodoncia (AESOR)

• En Bebés y Más Salud bucodental

"Un cachete a tiempo no viene mal". Por desgracia, seguro que más de una vez alguno hemos escuchado esta terrible frase dicha por quienes defienden este método autoritario como una forma más de crianza y educación.

Recientemente, la cantante y actriz estadounidense Kelly Clarkson ha abierto de nuevo el debate al confesar en una entrevista radiofónica que educa a sus hijos mediante "azotes en la nalga cuando se lo merecen". ¡Pero nadie se merece que le peguen, y el hecho de "haberse hecho toda la vida" no justifica este tipo de acciones!

"Mis padres me pegaron y no ha pasado nada"

Kelly Clarkson es una conocida cantante en Estados Unidos y madre de dos niños pequeños que no duda en compartir con sus seguidores a través de sus redes sociales instantáneas de sus hijos y momentos cotidianos relativos a su crianza.

Pero recientemente, unas declaraciones de la cantante en una entrevista radiofónica y en las que afirmaba que pega un azote a sus hijos cuando se lo merecen, han suscitado polémica.

"No estoy hablando de pegar sin razón, ni de golpear duramente. Me refiero a un azote en la nalga"

Y justifica esta acción con el hecho de que de niña, sus padres también la pegaron y que no se siente mal por ello:

"Mis padres me pegaron cuando era niña, no me ha pasado nada y me siento bien al respecto. Por eso, yo también hago lo mismo"

Sin embargo, admite que públicamente es complicado hacerlo porque la gente no suele entenderlo y muchos discrepan con la idea:

"Cuando salimos a la calle es más complicado porque hay personas que piensan que esto no está bien, aunque yo no encuentro nada de malo en dar un azote"

Además, afirma que nunca pega un azote en la nalga a sus hijos sin avisarles previamente:

"Siempre les advierto primero. Les digo: "como no pares ahora mismo, te voy a pegar en el culo. ¡Es ridículo!".

Kelly justifica en varias ocasiones esta forma de criar a sus hijos por la educación que ella recibió en Texas, donde se crió.

"Yo soy del sur, y allí recibimos azotes. Si alguna vez acababa en el despacho del director, mi madre le daba permiso para que me pegara. Soy una persona íntegra y con mucho carácter así que creo que me ha ido bien."

Algunos oyentes del programa calificaron los azotes como una forma de abuso infantil y algo que te aleja de los hijos al no ser capaz de escuchar sus necesidades. Sin embargo, hay quien ha defendido este método de crianza e incluso ha admirado la valentía de la cantante por confesar públicamente algo así.

Pegar no es un método educativo

Por desgracia aún es frecuente encontrar gente que defiende el autoritarismo y el castigo físico como una forma de educar a los hijos. Y entre las razones que dan para apoyar este método está la clásica frase "se ha hecho toda la vida y no hemos salido tan mal".

No cabe duda de que la educación de los hijos no es un camino fácil. No existe un "manual de instrucciones" y una única forma de hacer las cosas. En general, cada familia educa y cría como cree que es mejor.

Pero es importante que el mensaje vaya calando en la sociedad hasta que se consiga erradicar la defensa de la violencia hacia los niños como una forma más de educación.

Porque el hecho de enseñar a los hijos unos límites, educarles en lo que está bien y lo que no es correcto o mostrarles las consecuencias de sus actos, no debería hacerse recurriendo a los castigos, los cachetes ni las amenazas. Hacerlo implica que, como padre, has perdido el control de la situación y te sientes incapaz de resolverla de una forma verdaderamente educativa y positiva.

Pero es que además la ciencia ha concluido que los azotes o los cachetes no sólo no son un método educativo sino que tienen múltiples efectos negativos en los niños, haciendo que aumenten las probabilidades de convertirse en personas desafiantes, antisociales y agresivas, además de ocasionarles problemas de salud mental y dificultades cognitivas.

Además, pegar es delito

Aunque todas las razones anteriores deberían ser más que suficientes para rebatir a quienes defienden el cachete como método educativo positivo y necesario, no debemos olvidar además, que en muchos países pegar es delito.

En 1979, Suecia fue el primer país en establecer una prohibición específica para los castigos físicos y el maltrato hacia los niños, y desde entonces alrededor de 50 países han seguido sus pasos incluyendo España, donde es delito pegar a un menor.

El Código Penal, en su artículo 153 sanciona explícitamente todo tipo de violencia ejercida en el hogar contra los niños con "pena de prisión de seis meses a un año o de trabajos en beneficios de la comunidad".

Por su parte, Francia aprobó hace un año una nueva ley que prohíbe los castigos físicos a niños y obliga a los padres a buscar otras medidas para disciplinar a sus hijos.

"La adopción de esta nueva ley marca un compromiso muy importante hacia la protección contra a violencia de más de 14 millones de niños viviendo en Francia. Ponerle fin a tratos crueles, degradantes y humillantes es un componente indispensable de una estrategia nacional comprensiva para la prevención y eliminación de la violencia infantil. Establece las bases para una cultura de respeto a lo derechos de los niños, salvaguarda la dignidad física y la integridad física de los niños, y alienta la disciplina positiva y la educación infantil a través de medios no violentos."

Ojalá, como he comentado más arriba, la sociedad comience a tomar conciencia de lo que realmente implican los castigos físicos hacia los niños, y se dejen de justificar este tipo de comportamientos.

Pegar no es educativo, hace daño a quienes más quieres y ademas, te aleja de tus hijos. Como padres, está en nuestra mano buscar alternativas positivas y respetuosas, pero también rebatir con argumentos sólidos a quienes se empeñan en seguir justificando estas acciones.

• Foto vía Flickr, iStock

• Vía Pop Sugar

• En Bebés y Más Pegar a los hijos, Castigos

Faye y Mathew son padres de cinco hijos y trabajan por cuenta propia en un negocio de hipotecas. Cuando sus dos últimos hijos gemelos nacieron, se dieron cuenta de que la cantidad y la calidad del tiempo que podían dedicarse era prácticamente inexistente y eso les llevó a tomar una decisión arriesgada y rompedora.

Han decidido poner en venta su casa en Lincoln, Reino Unido y lanzarse a la aventura de viajar por el mundo los siete juntos. Sus hijos no irán al colegio ni cargarán con sus juguetes. Sólo se tendrán los unos a los otros para disfrutar de su particular viaje que, en principio, durará aproximadamente dos años.

"Madre de cinco hijos"

Este es el título del blog de Faye, una mujer británica de 33 años que narra su aventura como madre de cinco niños, dos de ellos gemelos que nacieron hace diez meses, y cómo han decidido emprender la aventura de sus vidas.

La vida de Fayen y Mathew era, aparentemente, perfecta. A menudo, Fayen publicaba en su cuenta de Instagram (seguida por más de 38.000 personas) retazos de su día a día, de su preciosa vivienda unifamiliar y de los momentos que compartía junto a sus hijos y su marido.

Una publicación compartida de Faye Gooding (@mother_of_five_boys) el Oct 22, 2017 at 9:44 PDT

Pero el matrimonio no terminaba de estar a gusto con sus vidas. Ambos trabajaban a destajo en dos empresas propias y sentían que la vorágine del día a día y de sus obligaciones les estaba distanciando de sus hijos. Así lo explica Faye en el primer post de su blog:

"Judah, mi hijo de 7 años, me dijo un día que me extrañaba. Me dijo que siempre estaba ocupándome de los gemelos, que ya no tenía tiempo de leerle cuentos antes de dormir y que aunque se encargaba papá de hacerlo, ya nada era lo mismo. Ralph, mi hijo de nueve años, no estaba tan molesto como su hermano y aunque me dijo que amaba mucho a los gemelos se preguntaba continuamente ¿cuándo podría pasar un tiempo a solas con él? Mi corazon se hundió".

En declaraciones al Daily Mail, Faye confiesa:

"Quedarme embarazada de los gemelos fue un shock. En lugar de disfrutar y de pasar tiempo con los niños, me encontré limpiando la casa todo el día. Los mayores estaban en la escuela y pensaba que apenas les veía".

"Le conté a Matt todo lo que estaba sintiendo. Estuvo de acuerdo conmigo en que nuestras vidas giraban en torno a cosas materiales: ambos trabajábamos para pagar la hipoteca y mantenernos en nuestro mundo materialmente perfecto "

Por eso, decidieron tomar una decisión que cambiaría por completo sus vidas, que les alejaría de las cosas materiales y les llevaría a disfrutar del tiempo libre junto a la familia que habían formando.

Una publicación compartida de Faye Gooding (@mother_of_five_boys) el Dic 26, 2017 at 12:01 PST

Y así fue como vendieron una de sus dos empresas, contrataron un gestor para ocuparse de la otra y pusieron a la venta su casa. Mientras encontraban comprador, decidieron sacar a sus hijos del colegio y ocuparse de su educación en casa, al tiempo que preparaban un gran viaje por el mundo para emprenderlo en el momento en que hubieran vendido su vivienda.

"Queremos viajar y experimentar tanto como podamos, haciendo recuerdos juntos todos los días mientras los niños son pequeños (...) Aunque este es solo el comienzo de nuestro viaje, no podría estar más entusiasmada con la aventura que tenemos por delante" - explicaba Fayen en un post publicado el pasado mes de agosto en su blog.

Y el momento llegó. El matrimonio ha conseguido vender su casa y esperan iniciar en breve su gran viaje. Además de la vivienda, han decidido deshacerse también de todas sus posesiones: coche, ropa, muebles... Tan sólo han dejado una caja con los juguetes favoritos de sus hijos que guardarán en la casa de la abuela y una mochila para cada uno con lo imprescindible para su viaje.

"Vender nuestra casa, que renovamos por completo recientemente, ha sido triste. Pero deshacerse de tantas posesiones también ha sido liberador"

"A menudo la gente me pregunta si no me preocupa que los niños no vayan a la escuela y no tengan una vida normal. Todos los días cuestiono mis decisiones por ellos y me pregunto si estoy haciendo lo correcto. Todos queremos lo mejor para nuestros hijos y esperamos tomar las decisiones correctas para ellos y para toda la familia"

"Matt y yo lo hemos hablado mucho y hemos llegado a la conclusión de que para nosotros, como familia, funciona y estamos muy emocionados de embarcarnos en esta nueva aventura juntos" - confiesa en su blog.

"No sabemos qué sucederá, pero sí sabemos que si no hiciéramos esto, siempre lo lamentaríamos" - señala Faye al Daily Mail.

Una publicación compartida de Faye Gooding (@mother_of_five_boys) el Ene 8, 2018 at 9:50 PST

En unas semanas, esta gran familia comenzará su viaje con destino Suecia y sur de Europa. A partir de ese momento, irán planificando su ruta sobre la marcha y atendiendo a las peticiones de sus hijos que están seguros de que aprenderán más que nunca con la experiencia.

Por el momento, la familia no tiene una agenda planificada ni fecha de vuelta. Estiman que la duración de su viaje será de dos años, aproximadamente, y esperan poder visitar Japón, Tailandia y América, entre otros muchos destinos. Pero han decidido no ponerse metas ni límites e ir viendo cómo se desarrollan los acontecimientos.

Faye anima a la gente a seguir su aventura a través del blog y su cuenta de Instagram, desde donde publicará fotografías de sus viajes y rutas y sitios recomendados para familias con niños.

¿Tú lo harías?

Confieso que me ha invadido una envidia sana leyendo la historia de esta familia. Tener el valor de abandonar las posesiones materiales y centrarse sólo en disfrutar de lo que más quieres en la vida, debe ser algo increíble y liberador.

Personalmente, y en algún momento de "locura" y de "no poder más", también se me ha pasado por la cabeza hacer algo así, pero en el fondo, y debido a mi mente conservadora, sé que es una utopía y un sueño que jamás haré realidad.

Porque no cabe duda de que dar este paso no debe ser una decisión fácil. Vender tu casa y tus posesiones, dejar tu trabajo, sacar a tus hijos del colegio y pasar a educarles tú mismo, y embarcarte en la aventura de dar la vuelta al mundo con cinco niños pequeños se me antoja, cuanto menos, muy complicado.

No me extraña que Faye admita tener dudas, máxime cuando el entorno comenta, critica y hace preguntas nada fáciles de responder. Pero debe ser maravilloso poder decir adios a todo lo que no te llena y dedicar tu tiempo y tus energías a ser feliz junto a los tuyos. ¿No os parece?

El matrimonio espera que sus hijos disfruten con la experiencia y aprendan de ella, y personalmente creo que así será. Es cierto que no irán al colegio, y puede que no aprendan muchas de las cosas que allí les enseñen. Pero a cambio aprenderán idiomas, cultura y costumbres de otros países, arte, geografía, economía... y el valor real que tienen las cosas.

¿Os suena demasiado utópico o realmente vosotros también os lanzarías a vivir esta aventura?

• Fotos vía @motheroffive_boys

• Vía Mother of five boys, Daily Mail

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Los colegios son sitios a los que los niños van a aprender, pero también a socializar y hacer amigos. Después de la familia, es el entorno más cercano donde los niños se relacionan con otros niños y crean amistades que tal vez durarán para toda la vida.

Una tendencia pedagógica en alza en muchos colegios, especialmente en colegios británicos (entre ellos al que asiste el Príncipe George, heredero del trono de Inglaterra) es la de prohibir que los niños tengan "mejores amigos" en el colegio para evitar herir los sentimientos de los demás compañeros. En cambio, animan a los alumnos a ser generosos con todos, fomentar la inclusión y evitar crear sentimientos de exclusión entre los niños.

Es una modalidad que genera opiniones de todo tipo, así que veremos cuáles son los argumentos a favor y cuáles en contra de instaurarla en las aulas.

A favor: mayor inclusión y pluralidad

Los defensores de esta tendencia aseguran que de esta forma todos los niños se sienten incluidos al mismo nivel dentro del grupo. No hay un mejor amigo, sino amigos. Fomenta que los niños aprendan a ser generosos con todos y evita sentimientos de posesión hacia un amigo favorito.

Se considera que el término "mejor amigo" es, de por sí, excluyente, pues implica que no todos los niños ocupan ese lugar de privilegio, y que por contrapartida, también habrá "peores amigos". Quien ocupa este sitio especial para otro niño se siente incluido y valorado, mientras quien no es "mejor amigo" de nadie se siente excluido.

Por su parte, al evitar que los niños se cierren a un solo amigo y excluyan a otros se amplían los círculos sociales, contribuyendo a ser más inclusivos y menos críticos.

Las amistades cambian a lo largo de la vida, por lo tanto creen que es positivo preparar a los niños para saber gestionar esos cambios sin sufrir y poner en valor la amistad plural.

En contra: fomenta la superficialidad en las relaciones

Por contrapartida, una de las mayores críticas a esta tendencia es que fomenta la superficialidad en las relaciones al impedir que los niños forjen una amistad sólida con otro niño. Por cuestiones de afinidad, como nos sucede a los adultos, los niños también suelen sentirse atraídos hacia un niño o niña en particular con quien forjan un vínculo especial.

Muchos colegios en nuestro país tiene como norma mezclar las clases cada cierto tiempo (generalmente cada dos años), en teoría para favorecer la sociabilidad y ampliar el círculo de amistades.

Pero no todos tienen claro que sea algo beneficioso, o que solo sea una medida arbitraria que separa a los niños de su grupo de amigos, creando un ambiente hostil y robándoles la oportunidad de forjar amistades más estrechas.

Mi opinión: sumar amistades con generosidad

Si me preguntáis mi opinión sobre si creo que los colegios deberían prohibir que los niños tengan un mejor amigo, lo primero que digo es que no me gusta la palabra "prohibir", y mucho menos algo tan bonito como hacer amigos.

Tampoco me gusta demonizar el término "mejor amigo" porque creo que tener amigos especiales, cercanos y confidentes es algo maravilloso. Se crea una unión muy fuerte con esos amigos especiales, un lazo que nos une a ellos para toda la vida, sin importar la distancia o el tiempo que haya pasado. Quien tiene un buen amigo, de esos que solo se cuentan con los dedos de una mano, bien lo sabe.

Dicho esto, creo que tener un mejor amigo o un amigo especial no es excluyente de tener muchos amigos. Simplemente, que con esa persona o esas personas (no tiene por qué ser solo uno) tienes una relación de mayor afinidad, más íntima y estrecha.

Al igual que nos sucede a los adultos, los niños no tienen con los veintipico niños de clase el mismo nivel de amistad, con algunos tienen más afinidad que con otros. Por eso algunos expertos recomienda alentar a que en lugar de un mejor amigo, los niños tengan un grupo de amigos cercanos.

Como conclusión, creo que los niños pueden tener un mejor amigo o mejores amigos (llamémosles amigos especiales) y a la vez ser amables y generosos con los demás compañeros. La clave no está en prohibir crear lazos más estrechos, sino en enseñarles valores de inclusión, tolerancia, respeto y compañerismo para evitar que ninguno del grupo se sienta excluído.

Desde luego, el colegio tiene un papel muy importante, pero en lugar de prohibir debería alentar que los niños construyan relaciones positivas para ellos y a la vez para el grupo. Y otra cuestión importante es que los padres demos ejemplo con el tipo de relación que mantenemos con nuestras propias amistades.

¿Qué opináis vosotros sobre esta tendencia bastante extendida también en algunos colegios de nuestro país?

Vía | UsNews
En Bebés y más | Tenía un deseo antes de pasar por quirófano por cuarta vez: casarse con su mejor amigo vestida de princesa, ¿Qué pasa si mi hijo tiene un amigo imaginario?

La de abuelos y nietos es una relación muy especial de la que ambos se benefician. Los niños contagian su energía a los abuelos, mientras que los abuelos aportan enseñanzas y mimos. Pero no estamos tan acostumbrados a ver sesiones de fotos de abuelos y nietos, por eso hoy os quiero enseñar las bellas fotos de la fotógrafa de Chicago Ivette ivens que celebran el amor incondicional entre abuelos y nietos.

Inspirada en la relación de sus dos hijos con sus propios padres, la fotógrafa originaria de Lituania, comenzó a tomar instantáneas de momentos compartidos en familia y el resultado es una preciosa serie fotográfica llamada 'Generaciones'.

Las fotos compartidas en su perfil de Facebook muestran momentos de la vida cotidiana entre abuelos y nietos como siestas, momentos de lectura, paseos y hasta noches de colecho, algo que los abuelos parecen disfrutar tanto como lo hacemos los padres.

Los abuelos son una figura muy importante para los niños, un referente familiar de amor y experiencia. Para quienes tienen la suerte de tener a los nietos cerca cuidarlos y pasar tiempo con ellos es uno de los mayores regalos que puede darles la vida, siempre que sea un deseo y no una obligación para ellos. Incluso un estudio reciente ha demostrado que los abuelos que cuidan ocasionalmente de sus nietos viven más.

Os dejo con estas preciosa fotografías que celebran el amor entre abuelos y nietos.

Ivette Ivens

Ivette Ivens

Ivette Ivens

Ivette Ivens

Ivette Ivens

Ivette Ivens

Ivette Ivens

Ivette Ivens

Vía | Babble
Fotos | Ivette Ivens (Reproducidas con autorización)
En Bebés y más | Sin salto generacional, conectando a los abuelos con los niños, Cuidar de los nietos previene el deterioro cognitivo de los abuelos

La alta sensibilidad es un rasgo de la personalidad presente en dos de cada diez personas, con independencia de su sexo. Se describe como una característica hereditaria que afecta a un mayor desarrollo del sistema neuro-sensorial, según explica la Asociación Española de Personas con Alta Sensibilidad (APASE).

Uno de los rasgos que manifiestan los niños con alta sensibilidad es una intensa emocionalidad a la hora de enfrentar determinadas situaciones y sensaciones. "Mi hijo es muy intenso", manifiestan algunas madres, sorprendidas por este rasgo tan peculiar. Hoy hemos querido dar voz y visibilidad a varias madres de niños con alta sensibilidad y emocionalidad que a menudo, y según muchas afirman, no se sienten comprendidas ni apoyadas por su entorno.

Características de las personas con alta sensibilidad

Según la APASE, y en base a las investigaciones realizadas por la psicóloga norteamericana Elaine Aron que fue la primera en investigar sobre la alta sensibilidad, las personas con este rasgo de personalidad poseen un sistema neuro-sensorial más fino y desarrollado que la mayoría de la gente, lo que les lleva a "sentir" (en el amplio contexto de la palabra) de forma más intensa.

"Mi hija pasa de la alegría mas inmensa, a la pena mas profunda, como si fuera una adolescente. Cuando está triste llora y se tira al suelo, pero no en plan rabieta sino en plan melodramático. Pero lo que realmente me preocupa es cuando esas emociones son de enfado o ira, porque le cuesta trabajo gestionarlas" - nos explica Anouk, madre de una niña de 4 años.

Los niños con alta sensibilidad comparten, en mayor o menor grado, las siguientes características:

1) Son reflexivos y prefieren la rutina

Estos niños procesan la información que reciben de manera muy intensa y profunda. Esto les lleva a dar muchas vueltas a los temas antes de tomar una decisión, puesto que valoran todas las opciones posibles, así como los pros y contras.

Sara, madre de Elena de cuatro años y medio nos lo cuenta de esta forma:

"Mi hija está continuamente preguntándome por lo que pasaría si en lugar de hacer algo de una manera lo hacemos de otra manera. Y cuando trato de darle una respuesta me abre otro interrogante. Sus preguntas no tienen fin, es como un árbol plagado de ramas: de una duda le surge otra y otra, y otra..."

"Siempre quiere conocer todas las alternativas posibles, los pros y los contras de las decisiones que tomamos, e incluso tiene en cuenta cualquier factor externo que a otras personas puede no resultarles un condicionante para la toma de decisiones; pero para ella sí lo es. Reconozco que hay veces que me resulta agotador"

Por otro lado, los niños con alta sensibilidad adoran la rutina porque les hace sentir seguros. Los cambios no les gustan: reaccionan ante ellos de forma intensa y negativa y les genera una gran ansiedad, especialmente si son repentinos y no han sido informados previamente de ellos.

Xiomara, madre de un peque de casi cinco años nos explica cómo vive su hijo cualquier cambio que pueda producirse en su rutina diaria:

"Los cambios de rutina los lleva fatal y le ponen muy nervioso. Las excursiones escolares, por ejemplo, le causan miedo y ansiedad. Llora tanto que hasta se provoca tos y vómitos"

"Él necesita saber siempre si va a haber algún cambio en su rutina diaria. En el caso de las excursiones, el trimestre pasado lo superamos porque yo fui con él y al final acabó relajándose y disfrutando, pero suele preguntar varias veces lo que vamos a hacer después. Necesita tenerlo todo controlado"

"Cuando todo ha pasado, le ayuda ver que no ha ocurrido nada y se lo refuerzo continuamente con ideas como por ejemplo, "¿viste lo bien que lo pasaste?", "me gustó mucho verte reír con tal amigo", o "te vi cuando hiciste tal cosa y te salió genial". También le trato de explicar que el miedo a los cambios es normal y puede pasarnos a todos, pero no podemos permitir que ese miedo nos impida disfrutar"

Jenni, madre de Isaac de nueve años, nos cuenta cómo un simple viaje en autobús puede provocar en su hijo un gran estado de nervios y ansiedad:

"Se pone nervioso y me pide que le de la mano porque tiene miedo. Pero no es miedo, sino ansiedad por si surge algún cambio en la rutina que conoce, por si nos pasamos de parada o no llegamos a tiempo. Yo se la doy y tengo paciencia con él. Le ayudo en lo que puedo"

2) Perciben gran cantidad de estímulos

Los niños con alta sensibilidad perciben tal cantidad de estímulos, tanto sensoriales como emocionales, que pueden llegar a sobreestimularles. Además, debido a su fino sistema neuro-sensorial tienen una capacidad especial para detectar detalles del entorno que seguramente pasan desapercibidos a otras personas.

La sobreestimulación de información puede ocasionarles bloqueos y reacciones vehementes, como llantos o rabietas. Por eso, cuando son bebés tienden a llorar con intensidad ante situaciones que les debordan como visitas o exceso de ruidos.

"De bebé, mi hija ha llegado a pasar tantas horas llorando que hemos acabado llevándola al hospital porque creíamos que le pasaba algo" - recuerda Andrea, madre de una niña de 6 años y medio con alta sensibilidad.

A medida que crecen, la sobreestimulación puede provocarles también sobresaltos, y generarles ansiedad. Así lo cuenta María, madre de Tiaré de cuatro años:

"Un día soltaron en la calle un petardo, sin esperarlo, y mi hija estuvo asustada y con ansiedad durante media hora. Hasta que no vio que no pasaba nada y que todo a su alrededor seguía su curso normal, no se quedó tranquila"

3) Tienen alta emocionalidad y empatía

La alta sensibilidad va unida a una alta emocionalidad. Todas las emociones las expresan de forma exagerada, desde la felicidad hasta la tristeza o la rabia. Algunas madres definen a sus hijos como "montañas rusas de emociones", ya que pueden pasar de la alegría más desbordada a la pena más infinita en un momento.

"Mi hija es especialmente intensa cuando se enfada. El otro día, después de chillar y llorar durante un buen rato comenzó a hacerse daño a sí misma como una manifestación exagerada del enfado que tenía" - explica Anouk.

En cambio Alejandra, madre de Iván de nueve años, nos cuenta que su hijo no vive tan exageradamente las emociones de enfado y rabia, como sí las de alegría.

"Cuando está feliz, mi hijo necesita demostrárselo a todo el mundo. Lo hace gritando, saltando, silbando, hablando sin parar o con abrazos que llegan a estrujarte. Igualmente, cuando llega a un sitio nuevo que no conoce, ese nerviosismo lo manifiesta de forma intensa tratando de demostrar a todo el mundo que quiere ser su amigo"

Y es precisamente esta alta emocionalidad lo que les provoca una capacidad especial para escuchar y empatizar con los demás. Sufren intensamente por las injusticias y el dolor ajeno, ya sea el dolor de otra persona, de un animal o incluso de un personaje de ficción a través de una película.

Jenni, nos cuenta con un ejemplo muy claro ciertas situaciones que ha vivido a veces con su hijo cuando han ido al cine:

"Con ciertas películas mi hijo sufre muchísimo. Con "El viaje de Arlo" lloró una barbaridad y sufría porque, según él, el personaje sufría una gran cantidad de injusticias, estaba solo y le pasaban cosas malas. Mientras en la sala escuchábamos a niños riéndose cuando el protagonista se caía en el barro, por ejemplo, él lloraba porque aquella situación le apenaba profundamente"

Por su parte, Alejandra nos detalla la capacidad empática de su hijo, que le lleva a vivir y sufrir intensamente por los demás:

"Siente mucho las emociones negativas de otros, las sufre y las hace suyas. Es capaz de sacrificarse lo que haga falta con tal de que otros no sufran. Eso está genial, pero es importante hacerle ver que no puede arreglar el mundo él solo, porque realmente se llega a sentir responsable de todo y todos. Además, le afectan las injusticias y no soporta que otra persona se sienta mal"

Fany, madre de Diego de siete años, nos cuenta que su hijo sufre mucho con las críticas del entorno y que su alta sensibilidad emocional le hacen necesitar un apoyo continuo de la gente que le rodea:

"Diego es altamente sensible. No es capaz de decir "te quiero" sin emocionarse, por ejemplo. Además, las críticas le afectan mucho y necesita sentirse querido, apoyado, arropado y comprendido continuamente"

4) Alta sensibilidad sensorial

Y la última de las características típica de los niños con alta sensibilidad, es su elevada sensibilidad sensorial. Llegan a percibir de forma muy intensa a través de los cinco sentidos, e incluso también son capaces de sentir el estado emocional de las personas que tienen a su alrededor.

Por este motivo, son niños a los cuales ciertos ruidos, luces, sabores, olores y tacto les provoca rechazo, y lo manifiestan con llantos, malestar y repulsa. A menudo, las madres cuentan que sus hijos se sienten incómodos con las etiquetas de la ropa o las costuras de los calcetines, por ejemplo.

Así lo explica Patricia, madre de una niña de seis años:

"Nota todas las etiquetas de la ropa. Es un suplicio. Tenemos que cortárselas y para probarse ropa en las tiendas no te imaginas la que lía. ¡No quiere probarse nada que lleve etiquetas!"

Además, la hija de Patricia también es especialmente sensible al ruido, como le ocurre a Lucas, el peque de Montse:

"Ahora empieza a tolerarlo algo más, pero de pequeña teníamos que huir de sitios con ruido de fondo. Recuerdo un día en el que estábamos en la playa y comenzó a llover. Nos refugiamos debajo de unas carpas cubiertas en las que había una zona de recreativos. Al final tuvimos que salir de allí porque no aguantaba el ruido de las máquinas recreativas" - explica Patricia

"Mi hijo Lucas lleva francamente mal los ruidos. Por ejemplo, jamás he podido utilizar el secador de pelo con él porque se pone histérico, pero no porque le moleste el aire sino porque no soporta el ruido, como tampoco soporta el rudio del aspirador. Le ocurre lo mismo con los tíovivo; en el momento en que el carrusel tiene musiquita monta una pataleta impresionante. Es tan exagerado que la última vez, el feriante nos devolvió el dinero" - cuenta Montse.

La incomprensión del entorno

Aunque el término "alta sensibilidad" comenzó a ser estudiado por Elaine Aron en 1995, todavía hoy hay mucho desconocimiento al respecto, y algunos padres con niños altamente sensibles se sienten perdidos a la hora de manejar las emociones que experimentan y manifiestan sus hijos.

Algunas madres manifiestan haber escuchado comentarios desagradables y muy críticos, tanto por parte del colegio, como de la familia o los amigos. Estos comentarios a veces van dirigidos expresamente a los niños por su comportamiento, y otros son una crítica a los padres por su modelo de crianza.

Anouk nos cuenta que en ocasiones la gente achaca el comportamiento exagerado de su hija ante ciertas situaciones a un tema de celos hacia su hermano. Y Jenni, por ejemplo, nos explica que incluso los abuelos siguen sin entender aún ciertas sensibilidades de su hijo.

Alejandra, por su parte, nos confiesa que la forma exagerada que tiene su hijo Iván de expresar las emociones tampoco es bien entendida por el entorno y en ocasiones genera rechazo:

"El entorno no suele entender que su comportamiento es debido a una alta intensidad emocional. Creen que el niño hace lo que le da la gana y que yo no le educo correctamente. Pero cuando le conocen de verdad se dan cuenta de lo generoso, colaborador y responsable que es"

Aunque no todo es incomprensión. Xiomara y Fany, por ejemplo, sólo tienen busnas palabras hacia los profesores de sus hijos por el trato humano, cariñoso y comprensivo que les dan ante determinadas situaciones.

Y es que es muy importante derribar mitos y creencias, como que la alta sensibilidad es un defecto, un trastorno o una enfermedad. Tampoco hay que confudirlo con el síndrome de Asperger, trastornos del espectro autista o TDAH.

La alta sensibilidad no es más que un rasgo de la personalidad que hay que entender, respetar y manejar. Porque bien encauzada, la alta sensibilidad puede llegar a enriquecer mucho la vida de las personas.

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Recuerdo cuando era pequeña que siempre iba de rosa, pero cuando digo siempre es siempre. Mi madre tenía muy presente eso de que los niños van de azul y las niñas de rosa y lo cumplía hasta límites preocupantes. Durante un tiempo estuve apuntada a gimnasia rítmica y todas las niñas iban con un maillot negro pero, ¿sabéis de qué color era el mío? Sí, rosa.

Todo esto hizo que odiara profundamente el rosa, de hecho nunca he llevado nada de ese color. Luego fui madre y supe que esto iba a cambiar. Como yo, supongo que se han sentido estas dos madres noruegas que han propuesto a H&M romper con los estereotipos de género. ¿Cómo? Usando su colección infantil pero de una forma muy distinta. Los dinosaurios para las niñas y los unicornios para los niños, ¿por qué no?

Sus nombres son Torny Hesle e Ingrid Lea y son dos creativas publicitarias de Oslo. Todo empezó un día de compras cualquiera mirando la colección infantil de H&M y descubriendo que para las niñas todo era rosa, unicornios, gatitos y mensajes sobre la belleza y las pequeñas cosas de la vida. Sin embargo para ellos la cosa era muy diferente. Había dinosaurios, calaveras, naves espaciales y mensajes motivadores y que potenciaban la rebeldía.

Imagen propiedad de H&M

Imagen propiedad de H&M

Por este motivo decidieron crear la campaña The Just Kids Campaign con el objetivo de romper las etiquetas de género y como muestra de la ropa que a ella les gustaría ver en sus propios hijos y anunciada en medios de comunicación. La acción consiste en una sesión de fotografías y un video donde se ve la colección de H&M de una forma muy distinta. La purpurina, el rosa y los unicornios los visten niños y los dinosaurios y calaveras niñas. Además, estas dos creativas ofrecen la campaña de forma gratuita a la marca para que la utilice a su antojo.

En su web, Torny (con un hijo de un añito) e Ingrid (que acaba de dar a luz una niña) publican un comunicado donde explican que H&M amplía una brecha de género con este tipo de moda. En una sociedad como la actual, donde los padres luchan por decirles a sus hijos que son libres de ser lo que quieran "nuestra voz no es lo suficientemente fuerte" y animan a la marca con 4000 tiendas en 67 países, a cambiar el mundo.

Cuando les preguntamos por el sector de la moda infantil las impulsoras de esta acción nos dicen "en general, muchas marcas solo tienen ahora dos colores: rosa y azul, al menos en Noruega. Es tan deprimente. ¿Qué pasó con los colores felices? Cuando se trata de otras tiendas, hay muchas que son mejores, como John Lewis en Reino Unido, que se deshizo de las etiquetas de género el año pasado. Incluso en las etiquetas de los vestidos ahora dice "niños y niñas". También tienen muchos más colores diferentes en sus colecciones de niños."

¿Conseguirán estas madres cambiar la moda infantil con su campaña?

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Que los niños con discapacidad puedan ir al parque de forma segura y montar en columpios adaptados no debería ser algo excepcional, ni una cuestión por la que unos padres tengan que recoger firmas y pelear.

Sin embargo para Bruno, un niño de Barcelona con parálisis cerebral y ataxia congénita (un desorden de la coordinación del movimiento), no ha sido fácil disfrutar de columpios con respaldo y arnés en los que pudiera montar de forma segura. Ahora ya puede hacerlo gracias al tesón de su madre, Marie-Pierre Caire, que se ha convertido en la cara visible de una campaña que lucha para que los niños con discapacidad motora también puedan ir al parque.

La lucha de una madre por el derecho a jugar de todos los niños

Aunque en Barcelona existen algunos parques y áreas infantiles adaptados a niños con discapacidad, Marie-Pierre Caire se dio cuenta de que ninguno de ellos cumplía los requisitos para que su hijo Bruno, y otros niños con la misma discapacidad motora que sufre él, pudieran acceder con facilidad y seguridad.

Por eso, decidió trasladar su queja al Ayuntamiento al tiempo que iniciaba una campaña de recogida de firmas en Change.org en octubre de 2016, con la que pretendía conseguir más zonas infantiles accesibles y columpios seguros y adaptados para todos los peques con la misma condición que su hijo.

"Mi petición es que Barcelona promueva e intensifique la implantación de nuevas zonas de juegos infantiles plenamente adaptadas y accesibles a los niños con discapacidad, de tal manera que sea posible "su uso real y efectivo" por parte de ellos."

"Y así también nos permita a los padres normalizar nuestra vida con un simple paseo por el barrio, disfrutando y viendo sonreír a nuestros hijos." - escribía Marie-Pierre en su petición.

Marie-Pierre apelaba entonces por la importancia del juego en los niños, y porque todos los pequeños tuvieran los mismos derechos y oportunidades; algo que se lograría con la creación de espacios adaptados, que además supondrían una excelente forma de integración social.

"El juego es importantísimo en el desarrollo de un niño, y ni un niño se debe privar de ello por la falta de instalaciones adecuadas"

"Que no exista mobiliario adecuado para los niños con los parques es alguna manera de discriminarlos, ya que ellos tienen los mismos derechos e igualdad de oportunidades"

"La petición es para que mi Bruno y todos aquellos pequeños con su condición disfruten y puedan tener más inclusión en la vida diaria"

A la lucha de Marie-Pierre se sumaron otros padres y madres con niños con discapacidad, y recientemente hemos sabido que por fin estos pequeños podrán contar con un columpio adaptados a sus necesidades; el segundo de estas características que se puede encontrar en la ciudad de Barcelona.

Ahora Bruno podrá columpiarse sentado gracias al respaldo y los arneses; algo totalmente nuevo para él ya que hasta entonces sólo había podido hacerlo tumbado en los columpios con forma de canasta.

Desde que se instalara el nuevo columpio, Marie-Pierre afirma feliz que siempre está ocupado y que los niños con discapacidad motora lo están disfrutando mucho, aunque piden mayor conciencia social que otorgue a estos pequeños la prioridad en su uso.

Una idea que no debería ser algo excepcional

Leyendo la noticia me ha invadido un sentimiento de rabia porque ningún padre debería tener que luchar por algo así. Todos los niños, sin distinción, deberían tener el mismo derecho al juego, y a disfrutar y compartir momentos con sus hermanos y amigos.

Y es que resulta realmente triste que haya peques con discapacidad que tengan ver desde lejos cómo otros juegan y se divierten, porque el parque o el área infantil no está adaptado para ellos.

Por suerte cada vez hay más conciencia sobre el tema, y los parques con zonas de integración para niños con discapacidad comienzan a ser una realidad en muchas ciudades, así como otros parques de atracciones y acuáticos que han decidido eliminar sus barreras para adaptarlos a todos.

• Foto iStock, Robin Jerstad/Jerstad

• Vía La Vanguardia

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Cuando Diego le dijo a su madre que quería hacer ballet, ella no se lo pensó dos veces y le matriculó en la academia. Apoyar a su hijo, fuera cual fuera su sueño, era su principal objetivo y a pesar de que el camino no ha sido fácil, Fanny está orgullosa de que su pequeño pueda estar cumpliendo su mayor deseo.

A Fanny se le rompen las manos de aplaudir a su hijo cuando sube al escenario. Atrás quedan los comentarios de quienes consideran que "los niños no pueden hacer ballet porque eso es cosa de chicas", e incluso las críticas mordaces de algunos compañeros de colegio. "Si mi hijo quiere hacer baile, hará baile" - sentencia su madre sin ningún atisbo de dudas. Hemos querido hablar con Fanny sobre esta experiencia y compartir una historia de esfuerzo, motivación y apoyo incondicional.

"Mi hijo nació de puntillas"

Hablar con Fanny es hablar con una madre orgullosa, que presume de su niño y cuenta su historia emocionada. Fanny tiene cuatro hijos: Enma, los gemelos Diego y Jose y el pequeño Miguel pero, como ella misma confiesa, "Diego siempre ha tenido una sensibilidad especial y diferente a la del resto de sus hermanos".

Fanny con sus cuatro hijos

Cuando le pregunto cuál fue el momento en que Diego decidió hacer baile, Fanny me dice que fue algo que supieron desde siempre:

"Mi hijo nació de puntillas" - bromea. "Pasó de estar tumbado y hacer la croqueta a ponerse de pie, pero siempre lo hacía de puntillas. Al principio temíamos que ese gesto tan característico suyo fuera provocado por un problema, como tener los tendones cortos. Pero tras muchas pruebas, los médicos me dijeron que se ponía así porque quería"

"Y lo cierto es que en todas las fotos de su primera infancia siempre le pillábamos de puntillas y recto como un palo. Siempre tuvo la típica pose de bailarín que a todos nos sorprendía".

Una petición que no todos entendieron

Cuando Diego comenzó su ciclo de Infantil rogó a su madre que le apuntara a ballet, pero Fanny consideraba que con tres añitos era aún muy pequeño para comenzar con actividades extraescolares, por lo que le prometió que más adelante le apuntaría.

Las ansias de Diego por aprender a hacer ballet iban en aumento, hasta tal punto que una de sus películas favoritas con apenas cuatro o cinco años era "Billy Elliot", un film británico que narra el deseo de un niño de 11 años de aprender a bailar a pesar de tener la oposición de su familia.

"Cuando comenzó Tercero de Infantil fue cuando empezamos a plantearnos muy seriamente matricularle en clases de ballet porque Diego nos lo pedía una y otra vez. Pero en aquel momento me encontré con la oposición de mi marido, que consideraba que el hecho de que el niño hiciera baile podría marcarle y perjudicarle frente a otros compañeros.

"Pero yo tuve muy claro que yo iba a apoyar a mi hijo y que si quería hacer ballet, aunque el resto del mundo no entendiera su decisión, en mí encontraría apoyo siempre"

Diego y su madre en clase de baile

Así que cuando el niño comenzó el ciclo de Primaria, Fanny decidió matricularle en la escuela de su municipio a pesar de que no contaba con el apoyo expreso de su marido, a quien le costó aceptar el deseo de su hijo. Lo mismo ocurrió con una parte de la familia, que mostraron absoluta indiferencia ante la noticia, e incluso con su hermano gemelo Jose.

"Jose y Diego son hermanos en papel, como yo digo, pero tan diferentes como la noche y el día. Por eso, tuve que sentarme a hablar con Jose y explicarle que su hermanos quería hacer ballet, y que teníamos que respetarlo y apoyarlo porque era importante para él que su familia estuviera a su lado"

"A Jose le llevó tiempo también aceptarlo, y al principio mostraba una gran indiferencia hacia él. Hasta que le vio actuar sobre el escenario y se emocionó" - recuerda orgullosa.

La actitud de compañeros y profesores

La primera vez que la profesora de ballet supo que tendría en su clase a un niño se emocionó, pues hacía muchos años que no tenía a un chico entre sus alumnos. Fanny cuenta que la relación entre ella y Diego es estrecha y muy especial. Ambos se adoran y se entienden perfectamente.

Por su parte, las niñas compañeras de Diego están encantadas y le acogieron con mucho cariño y respeto.

"El problema lo tuvimos con sus compañeros de colegio, ya que cuando se enteraron de que fuera del cole Diego hacía ballet, comenzaron a reírse de él, a criticarle y a decirle que el baile era cosa de niñas" - se lamenta Fanny.

"Mi hijo es altamente sensible y le afectan mucho los comentarios negativos del entorno, por lo que tuvimos que trabajar con él e incluso comentarlo a su tutora y a la orientadora del centro para que pusieran remedio a este problema. Hoy en día, con tanto bullying como hay, este tipo de comentarios y comportamientos no deben tolerarse"

Y así fue como el colegio tomó cartas en el asunto, y los profesores decidieron impartir charlas con los alumnos en las que les decían que tanto los niños como las niñas podían ser lo que quisieran ser, y que nadie debía oponerse a ninguna decisión.

"También he tenido algún problema puntual con alguna madre de niñas que van con él a clase porque sólo hay un vesturario para que los alumnos se cambien, y no quieren que mi hijo se cambie en él con el resto de las niñas. Pero no me gusta discutir así que optamos por salir de casa ya vestidos con la ropa de ballet y un chandal encima" - comenta Fanny.

La felicidad de cumplir un sueño

Diego feliz en su clase de baile

"Cuando mi hijo va a baile va feliz, lo disfruta y se le da muy bien. Cuando sale de clase su cara es de auténtica felicidad y pasión". Pero la pasión de Diego por el baile no sólo se limita al momento presente pues este pequeño, con tan sólo siete años, tiene muy claro que quiere dedicarse al baile de manera profesional.

"El año pasado hablamos mucho sobre el futuro porque su profesora fue la primera que nos dijo que Diego estaba hecho para bailar. Su cuerpo, su actitud y su entrega lo predisponen de una forma muy clara para la danza y nos dijo que si decidíamos meterle en el coservatorio oficial, tendría muchas papeletas de triunfar en este mundo porque hay muy pocos niños dedicados al ballet".

Pero por el momento, Diego continuará yendo a clases en la pequeña escuela municipal, aunque Fanny no descarta matricularle en el consevatorio en un futuro cercano si sigue demostrando la misma pasión.

El orgullo de una madre

Fanny recuerda el día en que su hijo debutó por primera vez en el escenario. Asegura que no había madre más orgullosa que ella y que sus silbidos desde las gradas podían escucharse a varios metros de distancia.

"Lloré mucho cuando le vi por primera vez bailar. Su profesora les había dicho que tenían que sonreír cuando salieran al escenario, pero a Diego no le hizo falta que nadie le recordara esta premisa porque mi hijo salió al escenario con una sonrisa que no le cabía en la cara" - recuerda emocionada.

"Estoy muy orgullosa, tanto por él como por mí, porque se que estoy haciendo lo correcto apoyándole en su sueño, aunque el entorno no siempre lo haya puesto fácil".

Cuando le pregunto a Fanny por los consejos que daría a otros padres que estén viviendo una situación similar, ya sea con el ballet o con cualquier otra actividad o sueño que sus hijos anhelen, me dice firmemente: "Paciencia y apoyo incondicional".

"Lo que necesita saber cualquier niño es que sus padres van a estar ahí siempre, apoyándole y animándole en lo que sea que quiera ser o hacer, si eso le hace feliz. Y además hay que tener paciencia, porque puede no ser fácil. Quizá tropiecen con algo que nosotros veíamos venir, pero tenemos que dejarles porque el tropiezo deben dárselo ellos y nosotros estar a su lado para ayudarles cuando se levanten"

"Mi hijo sabe que me tendrá siempre a su lado. Para comprarle unas nuevas zapatillas cuando las rompa, coserle las medias o preparar los trajes para su función de ballet. Voy a estar siempre, para lo bueno y para lo malo".

• Fotos @Fanny_fgc (Reproducidas con autorización)

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Save The Children acaba de presentar su campaña "#LosÚltimos100", que denuncia la violencia infantil en nuestro país al tiempo que exige al Gobierno una Ley Orgánica para la Erradicación de la Violencia contra la Infancia y la Adolescencia.

La ONG pide la colaboración de todos para que mediante las medidas de prevención y denuncias, los 100 niños fallecidos en los últimos años por violencia en nuestro país sean, realmente, los últimos 100.

Cifras que estremecen

Una vez más, Save The Children denuncia la terrible situación de violencia y acoso que viven muchos niños en nuestro país, como Maja de nueve meses y Carlos de cuatro años, que fallecieron a causa de maltato, o Lucía que con tan sólo 13 años se quitó la vida tras sufrir acoso escolar.

Diego se suicidó con 11 años y dejó esa nota en Lucho, su muñeco favorito de los Lunnis. No dijo por qué lo hizo, sólo que los quería. Más tarde se supo que Diego sufrió bullying en el colegio y que éste trató de ocultarlo. Diego es la víctima nº36 #LosÚltimos100 pic.twitter.com/j2kE51LNRp

— Pepo Jiménez (@kurioso) 23 de enero de 2018

En los últimos años han sido 100 el número de niños fallecidos por situaciones violentas en España, y con la campaña #LosÚltimos100, la ONG, junto con la colaboración de todos los ciudadanos, quiere que esta cifra no siga aumentando y nos unamos para alzar la voz contra el maltrato infantil.

Elena Anaya, @LuciaJimenezTV, @asieretxeandia, @AngyFdz, @zaharapop,@BAREI_MUSIC,@cayetanagc, @ManuBaqueiro,@MirandaItziar,@dafnefdez,@nietomarta,@miguelamunoz se unen a nuestra campaña #LosÚltimos100 por una ley que proteja a la infancia. Súmate en https://t.co/HqBRRXsVaN pic.twitter.com/Fa69EgEMPS

— Save the Children Es (@SaveChildrenEs) 23 de enero de 2018

Las cifras que publica Save The Children son realmente estremecedoras:

• Sólo en 2012 se detectaron 9.060 casos de maltrato infantil en España.

• Uno de cada dos abusos sexuales que se dan en nuestro país son contra menores de edad, y de ellos sólo un 15% llega a denunciar

• En lo que respecta al bulliyng, uno de cada diez estudiantes afirma ser víctima de acoso escolar

• Decenas de niños y niñas pierden la vida cada año por causas directamente relacionadas con la violencia

Por ello, y ante este grave problema, Save The Children exige un compromiso político para aprobar una Estrategia integral frente a todas las formas de violencia contra la infancia, que cuente con un presupuesto específico y que tenga como eje vertebrador una Ley Orgánica.

Una Ley que acabe con cualquier forma de violencia y proteja a los menores de situaciones de maltrato, violencia de género, abusos sexuales, acoso escolar o cualquier otro daño a su integridad física y moral.

“Las muertes de niños por violencia es la punta de un iceberg de un fenómeno que es invisible: el acoso escolar, los abusos sexuales, la violencia machista o el maltrato”, explica @laurapicarzo en la presentación de #LosÚltimos100 pic.twitter.com/PTDJyB8PGF

— Save the Children Es (@SaveChildrenEs) 23 de enero de 2018

Es importante que toda la sociedad -desde familiares, hasta médicos, profesores y alumnos, ciudadanos, organismos...- nos unamos para defender a los menores de esta terrible lacra, velando por su seguridad y denunciando cualquier forma de violencia.

• Vía Save The Children

• En Bebés y Más Maltrato, Acoso escolar, Violencia infantil

Los personajes de Disney han sido parte de la infancia de muchas generaciones, ya que no solo nos han robados el corazón desde niños, sino que además como padres, muchas veces lo usamos como inspiración. Tal es el caso de las sesiones de fotos de bebitas disfrazadas de princesas que frecuentemente vemos en redes sociales.

Ahora, vemos algo que no suele ser muy usual: un príncipe. Te compartimos la preciosa sesión de fotos de un bebé al cumplir su primer año, para la cual se disfrazó de diversos príncipes de Disney.

Gaby y Chris López son una pareja de Texas que durante muchos años estuvo intentando tener un bebé, mientras batallaban con algunos problemas de infertilidad. A lo largo de esos años, algo que les hacía mantener viva la esperanza y no decaerse, eran sus visitas anuales a Disney World, de los que siempre traían algún recuerdo de esos viajes para su futuro bebé. Disney se convirtió en algo muy especial para la pareja.

Finalmente, en la primavera del año pasado, su sueño se volvió realidad, al descubrir Gaby que estaba embarazada. Ahora, están celebrando el primer añito de su pequeño, a quien llamaron Santiago y desde luego, Disney no podía dejar de ser parte de la celebración.

Después de ver muchas sesiones de fotos de las famosas princesas, Gaby pensó que sería buena idea hacer una de los príncipes con su pequeño bebé. “Pensé, ‘¡Los niños también pueden hacer eso!’”, comenta en entrevista para Babble.

Con ayuda de la talentosa fotógrafa Kristie Mills, prepararon la mágica sesión de fotos, y todos esos juguetes que habían coleccionado de sus viajes, sirvieron para darle ese toque especial a las fotografías del primer cumpleaños de su bebé.

En las fotografías, podemos ver al pequeño Santiago disfrazado del Príncipe Encantador de Cenicienta, el Príncipe de Blanca Nieves, Aladino y Eric de La Sirenita. Definitivamente, un verdadero y tierno príncipe de cuento de hadas.

Gaby cuenta que durante la sesión, el traje favorito de Santiago era el del Príncipe Encantador: “No podía dejar de ver todos los detalles en su disfraz. Incluso se molestó un poco cuando se lo quitamos”. Cómo podemos ver en las imágenes, Santiago disfrutó mucho la sesión de fotos y se tomó muy en serio su papel como los diferentes príncipes que ya todos conocemos.

Dentro de un par de meses, toda la familia viajará nuevamente a Disney World y Santiago podrá conocerlo por primera vez, lo que sin duda hará de ese viaje el más especial de todos.

Personalmente, me han encantado las fotografías del pequeño Santiago y la idea me parece de lo más genial, pues no es común ver imágenes de niños que estén disfrazados como los príncipes de Disney.

Al igual que los padres de Santiago, soy fanática de Disney, desde pequeña fueron parte de mi infancia, me hicieron creer en la magia y la ilusión, y creo que en gran parte el hecho de ser optimista y ver el bien en las personas, se lo debo a sus películas. Ahora como madre, volver a visitar Disneyland con mi hija ha sido una experiencia maravillosa, pues la emoción que veo en ella y las sonrisas que le ocasiona el ir a ese mágico lugar, son realmente conmovedoras.

Gaby comenta que ella espera que esta sesión de fotos ayude a mantener viva la magia durante más tiempo en la vida de su hijo. “Cuando crecemos, nos volvemos apáticos a muchas cosas. La vida y el milagro que es vivir comiendo a perder su magia. Disney me recuerda lo mágico y especial que la vida puede ser si tú lo permites”, concluye.

Fotos | Kristie Mills Photography (reproducidas con autorización)
Vía | PopSugar
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